從現(xiàn)在開始至2019年3月底,主題教育活動分兩個(gè)階段、兩個(gè)層面組織實(shí)施,包括兩個(gè)“5+3”具體內(nèi)容?!叭ā币?guī)定實(shí)施前,校(院)層面將重點(diǎn)開展談心談話、黨性教育、走訪調(diào)研、學(xué)習(xí)研討、座談交流等“五個(gè)一”活動,黨支部層面將重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)討論、黨性教育、談心談話等“三個(gè)一”活動?!叭ā币?guī)定實(shí)施后,校(院)層面將重點(diǎn)開展談心談話、學(xué)習(xí)研討、集中培訓(xùn)、制定規(guī)劃、制度建設(shè)等“五個(gè)一”活動,黨支部層面將重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)討論、制定計(jì)劃、制度建設(shè)等“三個(gè)一”活動。
活動期間,各處室、直屬單位將加強(qiáng)正面引導(dǎo),堅(jiān)持底線思維,直面解決問題,教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“新起點(diǎn)”意識,強(qiáng)化“一盤棋”“一家人”思想,最大限度凝聚改革共識、形成發(fā)展合力,為校(院)改革發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
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