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機(jī)關(guān)黨建

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校(院)工作處:實(shí)施“1+16”頭雁行動(dòng)實(shí)現(xiàn)黨建工作同頻共振

發(fā)布時(shí)間:2023-02-28作者:校(院)工作處來源:人民網(wǎng)-中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)分享到:

 校(院)工作處牢固樹立黨建、業(yè)務(wù)一盤棋思想,充分結(jié)合業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動(dòng),扎實(shí)開展省校、市校結(jié)對(duì)黨支部“1+16”頭雁行動(dòng),打造“頭雁”模范黨支部,形成“雁陣群”戰(zhàn)斗堡壘,全面實(shí)現(xiàn)全系統(tǒng)黨建工作同頻共振,有力推動(dòng)全系統(tǒng)黨建、業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作同步發(fā)展。


 一、背景和起因

 校(院)工作處主要承擔(dān)安徽省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。校(院)工作處黨支部現(xiàn)有黨員13名,入黨積極分子1名。在2020和2021年度考核中,均被授予“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。


 面向全省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,點(diǎn)多面廣,政策性強(qiáng),標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。針對(duì)這種情況,校(院)工作處以高質(zhì)量黨建工作為抓手,與部門主責(zé)主業(yè)相結(jié)合,統(tǒng)籌推進(jìn)相關(guān)工作,推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合,激發(fā)“1+16”各黨支部創(chuàng)先爭優(yōu),在一方面或某領(lǐng)域勇做“頭雁”,打造模范支部,引領(lǐng)一批支部,形成“雁陣群”戰(zhàn)斗堡壘,輻射全省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)。


 二、主要做法

 (一)加強(qiáng)支部建設(shè),筑牢戰(zhàn)斗堡壘。校(院)工作處黨支部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把旗幟鮮明講政治貫徹落實(shí)到黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作的全過程和各方面,堅(jiān)持黨校姓黨,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行《新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,推動(dòng)黨性教育常態(tài)化制度化,堅(jiān)持“四個(gè)第一”,嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)生活制度,扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)支部黨員在學(xué)習(xí)理論上有更強(qiáng)自覺,在學(xué)懂弄通做實(shí)上有更高要求。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,防范化解意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)。不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)宣傳教育,嚴(yán)明政治紀(jì)律,切實(shí)鞏固拓展作風(fēng)建設(shè)成果。不斷強(qiáng)化組織和隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)黨員自覺發(fā)揮先鋒模范作用,筑牢筑強(qiáng)支部戰(zhàn)斗堡壘。


 (二)開展結(jié)對(duì)共建,提升系統(tǒng)黨建。在全省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)內(nèi)開展支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng),創(chuàng)新組織生活方式,提升全系統(tǒng)黨建水平。校(院)工作處黨支部分別與16所省轄市委黨校(行政學(xué)院)中各1個(gè)基層黨組織建立結(jié)對(duì)共建聯(lián)系,通過實(shí)地參觀紅色教育基地、開展座談會(huì)交流發(fā)言、線上經(jīng)驗(yàn)分享等形式,與結(jié)對(duì)支部開展多種形式的共建活動(dòng)。譬如,將調(diào)研工作與支部結(jié)對(duì)共建工作結(jié)合,與滁州、蚌埠市委黨校(行政學(xué)院)開展交流;與合肥市委黨校(行政學(xué)院)第一支部共赴大蜀山革命烈士陵園、江淮英烈事跡陳列館開展黨史學(xué)習(xí)教育等。定期了解掌握基層黨支部的基本情況和好經(jīng)驗(yàn)好做法,在全省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行交流、宣傳、示范。


 (三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),推動(dòng)深度融合。將黨建工作與部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作相結(jié)合,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“要處理好黨建和業(yè)務(wù)的關(guān)系,堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起檢查”,統(tǒng)籌推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深度融合、高質(zhì)量發(fā)展。在支部開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)市縣和基層黨校(行政學(xué)院)教學(xué)、科研、智庫建設(shè)、師資培訓(xùn)、服務(wù)保障等方面的調(diào)查研究,及時(shí)掌握市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校(行政學(xué)院)貫徹落實(shí)《條例》、辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估整改及加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)等方面情況。同時(shí),不斷推進(jìn)縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)分類建設(shè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校(行政學(xué)校)規(guī)范化建設(shè)工作,著力提升省級(jí)黨校對(duì)基層黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)水平。


 (四)建立長效機(jī)制,發(fā)揮“堆柴”效應(yīng)。建立長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“1+16”頭雁行動(dòng)常態(tài)化。培育產(chǎn)生“頭雁”支部,發(fā)揮其帶頭作用,加強(qiáng)黨支部間溝通交流,發(fā)揮“堆柴”效應(yīng),做到光熱共享,信息分享。持續(xù)推出黨建工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法,在全省系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行典型宣傳。支持市級(jí)黨校(行政學(xué)院)基層黨組織與縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)基層黨組織開展進(jìn)一步結(jié)對(duì)共建,鼓勵(lì)推動(dòng)16個(gè)市級(jí)黨校(行政學(xué)院)的黨支部,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在市域范圍內(nèi),進(jìn)一步發(fā)揮對(duì)縣級(jí)黨校(行政學(xué)校)黨建工作的頭雁效應(yīng),努力實(shí)現(xiàn)爭做頭雁,頭雁引領(lǐng),推動(dòng)全系統(tǒng)黨建工作同頻共振,業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作優(yōu)質(zhì)資源共享。


 三、取得的成效

 (一)“標(biāo)準(zhǔn)化”支部建設(shè)邁上新臺(tái)階。對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)支部建設(shè)要求,完善組織陣地建設(shè),將各項(xiàng)制度落到實(shí)處。扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取智慧和力量,鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育成果。將“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)與校(院)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層黨校制度相結(jié)合,制定《中共安徽省委黨校(安徽行政學(xué)院)建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委黨校業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)工作安排》,為7所聯(lián)系點(diǎn)捐贈(zèng)物資(130臺(tái)電腦和450套桌椅)并安排教師送教,有效落實(shí)了黨支部“雙聯(lián)系”制度要求。在當(dāng)前疫情的特殊時(shí)刻,支部黨員無私奉獻(xiàn)、服務(wù)大局,積極報(bào)名參加獻(xiàn)血及“疫情防控進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。


 (二) “系統(tǒng)性”結(jié)對(duì)共建實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。建立結(jié)對(duì)關(guān)系后,實(shí)現(xiàn)全省黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)常態(tài)化,通過支部共建形式,博采眾長,以“眾長”之標(biāo)桿,反哺“1+16”黨支部,引領(lǐng)各支部充分發(fā)揮優(yōu)秀支部的頭雁效應(yīng)。同時(shí),多彩活動(dòng)的開展,有利于進(jìn)一步傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈,增強(qiáng)支部活動(dòng)的吸引力和感染力,增強(qiáng)黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)的凝聚力。其中,與滁州、蚌埠、蕪湖、合肥等市委黨校(行政學(xué)院)基層黨支部開展的結(jié)對(duì)共建活動(dòng),成效尤為顯著。印發(fā)的2021年度“1+16”頭雁行動(dòng)匯編,在全省范圍內(nèi)取得很大反響。2022年將持續(xù)開展系統(tǒng)內(nèi)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。


 (三)“精準(zhǔn)化”業(yè)務(wù)指導(dǎo)走向更深更實(shí)。黨建業(yè)務(wù)的創(chuàng)新融合,有效推動(dòng)了業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作的精準(zhǔn)化。2月10日,咨政成果轉(zhuǎn)化為省委文件《關(guān)于規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委黨校建設(shè)和管理的指導(dǎo)意見》(試行)印發(fā)全省,提升了黨校規(guī)范化建設(shè)水平。與此同時(shí),全省縣級(jí)黨校機(jī)構(gòu)設(shè)置實(shí)現(xiàn)全覆蓋,縣級(jí)黨校分類建設(shè)走在了全國前列。


 四、經(jīng)驗(yàn)探討

 (一)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)是重要保障。要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,圍繞中心、服務(wù)大局,改革創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作水平?!?+16”頭雁行動(dòng)聚焦各級(jí)黨校(行政學(xué)院)機(jī)關(guān)黨建工作,為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保障。


 (二)系統(tǒng)黨建工作是重要抓手。為了提高新時(shí)代黨校(行政學(xué)院)建設(shè)水平,《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》中明確提出,上級(jí)黨校(行政學(xué)院)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨校(行政學(xué)院)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。黨的建設(shè)工作是黨校工作的重中之重,“1+16”頭雁行動(dòng)聚焦黨校系統(tǒng)建設(shè),本著服務(wù)基層黨校的原則,以黨的建設(shè)為抓手,精準(zhǔn)發(fā)力,創(chuàng)新方式方法,不斷推動(dòng)黨校系統(tǒng)建設(shè)水平的提高。


 (三)黨建業(yè)務(wù)融合是根本任務(wù)。堅(jiān)持理念和機(jī)制等多方面深度融合,是強(qiáng)化黨建業(yè)務(wù)相互依托促進(jìn)的突破口和結(jié)合口。“1+16”頭雁行動(dòng)創(chuàng)新融合方式,建立長效機(jī)制,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展,推動(dòng)黨校系統(tǒng)黨建工作和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作共同發(fā)展,取得了積極成效。


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