7月19—23日，為迅速掀起學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神熱潮，深入貫徹習近平總書記關于黨校辦學治校重要指示批示精神及《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》精神，認真落實全省黨校（行政學院）系統(tǒng)科研咨詢“三會”精神，滁州市委黨校（行政學院）舉辦了為期一周的全市黨校（行政學院）系統(tǒng)師資骨干培訓班暨學習習近平總書記“七一”重要講話精神專題研討班，取得良好效果。

      領會根本遵循，把握政治方向，做到高站位謀劃。滁州市委黨校（行政學院）主要負責同志高度重視，親自謀劃、親自部署、親自主持、親自授課，就培訓班的教學計劃、課程設置、活動安排、后勤保障等工作，多次聽取工作情況匯報，明確要求師資培訓班必須切實提高政治站位，始終堅持黨校姓黨，重點圍繞習近平總書記關于黨校辦學治校重要論述及《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》精神，組織深入交流研討，觸及思想靈魂，真正搞清楚“為什么辦黨校、怎么辦黨校、辦什么樣的黨?！保瑢⑺枷胝J同轉(zhuǎn)變成行動自覺，推動全市黨校（行政學院）系統(tǒng)高質(zhì)量發(fā)展；重點圍繞深入學習貫徹習近平總書記“在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的講話”精神，講清講透蘊含其中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，推進重要講話精神進教材、進課堂、進頭腦，確保重要講話精神在滁州落地生根、開花結果。

       聚焦重點難點，突出問題靶向，推動高標準開展。本次培訓班立足黨校職責使命，對標對表習近平總書記關于黨校辦學治校重要論述及《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學院）工作條例》精神，找差距、補短板、強弱項，特別是針對黨校（行政學院）發(fā)展中的精品課打磨質(zhì)量不高、科研咨詢水平不高、縣級黨校發(fā)展不均衡、優(yōu)秀案例教學開發(fā)不足以及“如何用學術講政治”等突出問題，在教學計劃安排上，均一一予以回應。比如，培訓班的“第一課”，邀請了全國黨校（行政學院）系統(tǒng)精品課一等獎獲得者——中共浙江省委黨校楊日鵬教授，以《社會主義從空想到科學的發(fā)展》及其當代啟示為題進行示范展示，并就如何打造精品課、用學術講政治等黨校人關注的重點難點問題，進行現(xiàn)場互動交流研討。楊教授深厚的理論功底、廣博的知識視野、豐富的實踐經(jīng)驗、高超的授課技藝贏得與會領導、老師交口稱贊。天長抗大八、九分校案例教學和馬鞍山長江經(jīng)濟帶生態(tài)環(huán)境突出問題整改的經(jīng)驗與啟示現(xiàn)場教學，在教學環(huán)節(jié)編排、理論邏輯闡釋等比較中找到了差距，也明確下一步努力方向。

       理清發(fā)展思路，突出結果導向，確保高質(zhì)量發(fā)展。一周的培訓課程設計科學合理、十分緊湊，內(nèi)容豐富、形式多樣，既有全國黨校系統(tǒng)精品課展示，也有現(xiàn)場案例教學觀摩；既有“七一”重要講話專題報告，也有集中交流研討；既有先進典型表彰，也有短板工作推進；既發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因，又分析問題、找準對策，確保培訓具有很強的針對性、實效性。特別是在培訓班認真學習傳達了全省黨校（行政學院）科研“三會”精神，組織開展學習習近平總書記關于辦學治校重要論述、學習習近平總書記“七一”重要講話精神兩場交流研討、思想“碰撞”中，進一步提升了黨校人的精氣神，進一步樹牢了正確的辦學方向，進一步理清了教研咨和全市黨校系統(tǒng)“兩個一體化”的發(fā)展思路，進一步增強了著力打造紅色教育、新型智庫、黨性熔爐“三大品牌”的使命感、責任感、緊迫感，從而不斷推動黨校（行政學院）事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，積極爭創(chuàng)全省一流黨校、紅色學府、模范機關。